Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Нет записей для показа.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Елена Викторовна Гейкер 16.10.2018 в 07:31

директор, МБОУ СОШ п. Быстринск Ульчского муниципального района Хабаровского края (Хабаровский край)

Всем здравствуйте! Я тоже за портфолио, где можно наглядно увидеть не только достижения учителя, но и учащихся. Считаю, что результаты ОГЭ и ЕГЭ не следует учитывать, ведь учащиеся выбирают для сдачи не все предметы. Требования для всех одинаковые, а условия разные.


Елена Владимировна Замотаева 16.10.2018 в 07:24

учитель физической культуры, МБОУ ООШ с. Нигирь (Хабаровский край)

Я думаю портфолио - это оптимальная форма для аттестации.


Виктория Викторовна Курилович 16.10.2018 в 07:22

учитель, МБОУ ООШ с. Нигирь (Хабаровский край)

Я считаю, что нужно упростить процедуру аттестации. Я проходила в 2013 году квалификационные экзамены, для учителя работающего на периферии в отдаленке - это отрыв от работы. Я ездила в районный центр на сдачу экзаменов, а как сложно психологически.Неужели это время и нервы нельзя было потратить с большей пользой? Я считаю что портфолио это самый оправданный временем пакут документов для аттестации.


Фаина Анатольевна Ким 16.10.2018 в 06:21

Педагог дополнительного образования , МБОУ СОШ 3 (Хабаровский край)

Здравствуйте, дорогие коллеги. Против такого вида аттестация. Педагог дополнительного образования получает заработную плату меньше всех в школе. Соизмеримы ли такие огромные усилия получения высшей категории и заработной платы ? Думаю, нет. А в документе про нас вообще ничего не сказано...


Надежда Сергеевна Стародубова 16.10.2018 в 06:21

учитель физической культуры, МБОУ СОШ№3 пос.Эльбан (Хабаровский край)

Всем добрый день! Я за портфолио- в этой папке отражается деятельность педагога: его успехи и достижения, его промахи и недостатки, это досье, которое позволяет не только определить профессионализм преподавателя, но и помогает выстроить план самосовершенствования.


Мария Михайловна Михалевич 16.10.2018 в 05:42

учитель истории и обществознания, МБОУ ООШ с.Нигирь (Хабаровский край)

Здравствуйте, я тоже против постоянного прохождения курсов, ещё и за свой счет.


Наталья Александровна Немеш 16.10.2018 в 04:27

учитель русского языка и литературы, МБОУ лицей № 1 (Хабаровский край)

Я однозначно против экзамена. Предлагаю оставить форму портфолио.


Мария Сергеевна Бажайкина 16.10.2018 в 03:48

учитель истории, ЗВР, МОУ СОШ № 6 (Хабаровский край)

Всем добрый день. Мне кажется портфолио было оптимальной формой, которое отражало деятельность учителя, его творчество (конечно и критерии к портфолио с каждым годом усложняются, но вместе с тем эта форма была приемлемой для аттестации)


Наталия Александровна Беляева 15.10.2018 в 18:35

директор, МБОУ ДО Краснознаменский дом детства и юношества (Калининградская область)

Наталия Александровна Беляева директор, МБОУ ДО Краснознаменский дом детства и юношества В прошлом году аттестационная комиссия приняла решение, по которому некоторые учителя получают аттестацию автоматически. Это те учителя, у которых ученики на ЕГЭ получили за три экзамена по 80 и более баллов. Я считаю, что аттестация должна проходить по результатам работы каждого учителя, учитывая специфику предмета.


Галина Владимировна Мячина 15.10.2018 в 14:50

учитель химии, МОУ СОШ №4 (Ярославская область)

Учитель, закончив институт, уже сдал все экзамены и получил диплом-свой допуск к работе.Всю свою жизнь вместе с учениками учится. Зачем нагружать лишними курсами и постоянно увеличивать их объем? Учителя находятся в нервных условиях, т. к. не по всем предметам сдают ОГЭ, ЕГЭ, ВПР. А это одна из самых сложных сторон работы учителя. Включать в аттестацию нужно то, что входит в работу каждого учителя.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.