Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Татьяна Викторовна Барагузина 06.11.2018 в 18:43

учитель, МБОУ Ножовская средняя общеобразовательная школа (Пермский край)

Барагузина Татьяна Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ Ножовская средняя общеобразовательная школа Пермский край Новую модель аттестации не поддерживаю. В ней не учтены пробелы старой модели. Кроме того, вопрос о составе аттестационной комиссии - нельзя ли упростить?


Марина Геннадьевна Толмачева 06.11.2018 в 18:23

Заместитель директора по НМР, МБОУ СОШ 10 (Иркутская область)

Толмачёва Марина Геннадьевна, Ангарск, МБОУ СОШ 10, зам.директора по НМР. Уважаемые коллеги! Сложившаяся система аттестации показала свою состоятельность и обоснованность- к ней смогли адаптироваться и педагоги -стажисты, и молодые специалисты. Новая система совершенно не учитывает ментальность русского Учителя. Не станет настоящий Учитель собирать о себе отзывы учеников и родительской общественности, не будет снимать о себе фильмы. К этому нужно подходить постепенно и взвешенно. Главное - не навредить, не оттолкнуть. Опытные педагоги, имеющие 100 балльников, отказываются идти на аттестацию даже сегодня, а при новой модели и вовсе уйдут из школ. Остановите этот проект пока не поздно.


Елена Валерьевна Кораблинова 06.11.2018 в 18:06

учитель, МБОУ сош№5 (Республика Адыгея (Адыгея))

Кораблинова Елена Валерьевна Учитель МБОУ сош№5 Респб.Адыгея . Предлагаю оставить прежнюю модель аттестации


Наталия Анатольевна Кутырчева 06.11.2018 в 17:53

директор, МБОУ СОШ №1 им. К.Г. Мохова р.п. Башмаково (Пензенская область)

Наталия Анатольевна Кутырчева 06.11.2018 г. директор МБОУ СОШ №1 им. К.Г. Мохова р.п. Башмаково (Пензенская область) Здравствуйте, коллеги! Считаю, что правильно будет оставить прежнюю форму аттестации. Надо дать учителям вздохнуть спокойно и работать творчески!


Юлия Николаевна Курганова 06.11.2018 в 16:42

Воспитатель, МБДОУДС Ручеек (Пензенская область)

Я считаю, что нужно оставить прежнюю модель аттестации.


Елена Николаевна Буканова 06.11.2018 в 16:13

старший воспитатель, МБДОУ ДС Солнышко р.п. Башмаково (Пензенская область)

Добрый день уважаемые педагоги! Я работаю старшим воспитателем в детском саду, не знаю коснётся данная процедура аттестации педагогов детских садов. Но слышала, что видео занятия надо тоже уже будет предоставлять. Не все воспитатели имеют такую возможность снять непрерывную образовательную деятельность. А жаль, ведь все имеют большой стаж работы, огромный опыт! И все достойны высшей категории! Так хочется, чтобы у воспитателя было больше времени побыть рядом с детьми и передать им багаж знаний.


Светлана Алексеевна Шерстобитова 06.11.2018 в 15:54

учитель математики, БОУ Гимназия №150 (Омская область)

Дорогие коллеги! Мы в Омской области давно снимаем уроки, сначала был один урок, потом 2 урока! Это проблематично и затратно, нужно уметь монтировать и заснять нужный кадр, так как все оценивается! Многие по 2 и 3 круга снимают. то технические причины, то фрагмент переснять! Поэтому в основном учителя отказались от аттестации и больше 50% просто сидят на соответствии. Но по новой модели с 2022 года и на соответствие придется снимать уроки и проходить тестирование всем. Технически это сложно, а в отдаленных населенных пунктах невозможно! Поэтому школы будут закрываться, за отсутствием аттестованных учителей, что позволит экономить денежный фонд государству и плодить малообразованных людей!


Галина Михайловна Кононова 06.11.2018 в 14:46

учитель, МОУ СОШ в п. Михайлово (Калининградская область)

Добрый день, коллеги! Поддерживаю коллег, кто за прежнюю форму аттестации. Учитель должен больше времени уделять детям, развивать их творчески и учить добывать знания и применять их в жизни из окружающей массы информации ,а не бумажкам с отчётами писать, которые отбирают драгоценное время предназначенное обучению и развитию детей. О профессионализме учителя нужно судить по его достижениям и достижениям его выпускников.


Оксана Викторовна Криммель 06.11.2018 в 14:34

учитель дошкольного образования, Пичаевский филиал МБОУ Жердевская СОШ №2 (Тамбовская область)

Добрый день! Я считаю, что оценить профессиональные компетенции учителя необходимо, главное - результат, который показывают ученики. Не надо усложнять и без того непростую работу педагога.


Наталья Арнольдовна Глушкова 06.11.2018 в 11:37

учитель , МБОУ Средняя школа г.Правдинска (Калининградская область)

Добрый день, коллеги! Предлагаю оставить действующую модель аттестации. А если у учителя есть профессиональные награды, звания (Заслуженный учитель, Отличник просвещения, Почётный работник и т.д.), то, по моему мнению, он достоин высшей категории. Нужно дать возможность учителю больше времени уделять детям, а не бумажкам с отчётами и прожектами. А чтобы работать творчески необходимо свободное время, которое у учителя отсутствует.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Любовь Ивановна Безикова 07.11.2018 в 20:27

учитель, МБОУСОШ №2 р.п. Башмаково (Пензенская область)

Надо оставить действующую модель аттестации.


Ольга Ивановна Кобзева 07.11.2018 в 20:27

учитель немецкого языка, МБОУСОШ № 2 р.п. Башмаково (Пензенская область)

Кобзева Ольга Ивановна, МБОУСОШ№2 р.п. Башмаково. В предложенном варианте Представления работодателя считаю лишним пункт о размере средней заработной платы учителя. В характеристике контингента классов пункты 2,3,6,7 на мой взгляд, также, не нужны.


Наталья Владимировна Герасева 07.11.2018 в 20:20

учитель, МБОУСОШ с. Тимирязево (Пензенская область)

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю тем учителям, которые имеют стаж работы более 15 лет отменить процедуру аттестации. Знания учителя проверяются в его учениках ЕЖЕГОДНО!


ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА ПОЛИВАЛОВА 07.11.2018 в 20:14

учитель, МБОУСОШ с. Тимирязево (Пензенская область)

Здравствуйте, коллеги! Поддерживаю мнение тех, кто предлагает упростить процедуру аттестации.


Татьяна Ивановна Максимова 07.11.2018 в 20:09

учитель, МБОУСОШ №2 (Пензенская область)

Считаю необходимым оставить прежнюю модель аттестации, а учителей, проработавших в системе образования более 20 лет, освободить от аттестации и оставить им ту категорию, которую они подтвердили во время последней аттестации, бессрочно.


Светлана Владимировна Кагачева 07.11.2018 в 20:05

учитель, МБОУ Вытегорская средняя общеобразовательная школа №2 (Вологодская область)

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я считаю, что нужно оставить действующую модель аттестации.



Ольга Дмитриевна Шаменко 07.11.2018 в 19:45

зав. учебной частью, ГБУ КО ПОО Гусевский политехнический техникум (Калининградская область)

Добрый день, коллеги! Наш коллектив считает, что модель необходимо упрощать. Поддерживаем коллег, которые предлагают проходить аттестацию на основании портфолио. Благодаря этому педагог может продемонстрировать результат и заслуги своей работы, а не заполнять бланки и таблицы, т.к. бумажной работы хватает всем!!!


Лариса Анатольевна Чубатюк 07.11.2018 в 19:39

учитель, МБОУ Вытегорская СОШ №2 (Вологодская область)

Я считаю, что необходимо оставить действующую модель аттестации.


Нелля Петровна Васина 07.11.2018 в 19:31

учитель физики, МБОУСОШ с. Липовка (Пензенская область)

Здравствуйте. Считаю унизительным педагогу, проработавшему в школе 20 лет и более, доказывать свою состоятельность.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.