Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Ирина Михайловна Штрякина 07.11.2018 в 17:52

учитель начальных классов, МБОУ Севская средняя школа №2 (Брянская область)

По моему мнению и мнению моих коллег, необходимо оставить прежнюю форму прохождения аттестации. Портфолио - это самый оптимальный вариант.


Екатерина Сергеевна Тарасова 07.11.2018 в 17:15

учитель, МБОУ СОШ № 8 (Республика Адыгея (Адыгея))

Здравствуйте! Существующая на данный момент форма аттестации достаточно объективно оценивает результаты деятельности и компетентность педагога. Считаю, что учитывание стажа и заслуг важнее бумажных отчётов.


Марина Вячеславовна Коченихина 07.11.2018 в 17:09

Воспитатель, МБДОУ детский сад №3 Колокольчик (Тамбовская область)

Поддерживаю прежнюю форму аттестации. Нужно упрощать аттестацию, а не усложнять ее!


Марина Николаевна Дегтярева 07.11.2018 в 17:08

Преподаватель (руководитель) отдельной дисциплины Иностранный язык , ФГКОУ Ставропольское президентское кадетское училище (Ставропольский край)

В рамках научно-практической конференции довузовских образовательных организаций Министерства обороны РФ преподаватели иностранного языка обсудили новую модель аттестации учителей на основе ЕОМ и внесли следующие замечания: в опубликованных для обсуждения материалах содержатся пунктуационные, орфографические и грамматические ошибки; необходимо учитывать весь объем фактически представленных учителем документов, не ограничивая максимально возможный балл; модель предполагает, что минимальный балл будет варьироваться. Подобная ситуация ставит в неравные условия учителей, проходящих аттестацию в разные периоды времени; предоставление права региональным управлениям в сфере образования самостоятельно устанавливать необходимость сбора дополнительных сведений в соответствующие разделы мотивированного представления руководителя образовательной организации также может создать ситуацию, когда учителя в разных регионах будут поставлены в неравные условия.


Татьяна Евгеньевна Волкова 07.11.2018 в 17:01

учитель, МОУ СОШ №27 (Хабаровский край)

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Постаралась вдумчиво ознакомиться с представленной моделью аттестации педагогов. С моей точки зрения, в данном проекте есть, безусловно рациональное зерно, видно, что авторы действительно постарались предложить своё решение этой проблемы, совсем не похожее на нынешнюю аттестацию. Но в проекте всё же много слабых мест, таких как уровень зарплаты, мнение учащихся и выпускников, оснащенность школы и кабинетов, где работает учитель средствами и т.д. Можно получить необъективную оценку. А насчёт представления работодателя: это каждой школе нужно будет отдельного человека в администрации ОУ иметь только для того, чтобы составлением такого рода документов занимался. Это же не 15 минут времени займёт.


Ирина Григорьевна Северинчик 07.11.2018 в 16:46

Учитель английского языка, МБОУ СОШ №5 (Калининградская область)

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я считаю, что нужно оставить действующую модель аттестации.


Светлана Алексеевна Шерстобитова 07.11.2018 в 16:13

учитель математики, БОУ Гимназия №150 (Омская область)

Коллеги, разработчики верно придумали с указанием нашей зарплаты! Данные будут в открытом доступе и все увидят за какой мизер мы работаем! Предлагаю заработную плату жирным шрифтом выделить! А лучше пойдем в бизнес, нас туда уже давно отправили, а сейчас просто избавиться хотят!


Наталья Николаевна Ивакина 07.11.2018 в 16:01

Учитель, МБОУСОШ 2 р.п. Башмаково (Пензенская область)

Нужно оставить прежнюю форму аттестации.


Татьяна Николаевна Артеменко 07.11.2018 в 14:57

учитель, МОБУ СОШ № 3 им. А.С. Пушкина (Красноярский край)

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Существующая модель аттестации педагогических работников позволяет объективно оценить результаты педагогического труда, деловые качества учителя. Считаю, что необходимо оставить прежнюю модель аттестации.


Светлана Владимировна Бобрешова 07.11.2018 в 14:52

учитель, КОУ Адаптивная школа № 12 (Омская область)

Очень странное новшество - в представлении должен быть отражен размер зар.платы учителя. Каким образом размер зар.платы может повлиять на присвоение той или иной категории? Этично ли, законно ли представлять такую информацию? Мое мнение - нет. И по поводу отзывов выпускников. Многие педагоги уже высказывались по этому поводу. Присоединяюсь к большинству мнений - это лишнее. А для адаптивных школ, где выпускниками являются умственно отсталые дети - это совершенно неприемлемо. Процедуру аттестации надо упрощать, а пока она только усложняется.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Татьяна Владимировна Фомина 06.11.2018 в 18:44

учитель, МБОУ СОШ с.Тимирязево (Пензенская область)

Добрый вечер! Я считаю, что нужно оставить прежнюю модель аттестации.


Татьяна Владимировна Брыткова 06.11.2018 в 18:34

учитель, МБОУ СОШ №5 (Калининградская область)

Считаю, что наличие персонального сайта у учителя и воспитателя ДОУ , а также количество компьютеров на душу населения ни коим образом не должно влиять на результат аттестации. Давайте вспомним, что большинство учителей - пенсионного и предпенсионного возраста


Татьяна Александровна Демкина 06.11.2018 в 18:30

учитель начальных классов, МБОУСОШ с.Липовка (Пензенская область)

Демкина Татьяна Александровна 06.11.2018 в 18-30 учитель начальных классов МБОУСОШ с. Липовка Добрый вечер. Предлагаю оставить прежнюю модель аттестации.


Юлия Владимировна Герасина 06.11.2018 в 18:27

Учитель, МБОУСОШ N 1 им. К. Г. Мохова (Пензенская область)

Добрый вечер! Я считаю, что необходимо оставить прежнюю модель аттестации педагогов.


Ольга Александровна Киреева 06.11.2018 в 18:22

учитель, МБОУ СОШ с.Липовка (Пензенская область)

Киреева Ольга Александровна 6.11.2018 в 18.12. учитель, МБОУ СОШ с.Липовка (Башмаковский район, с. Липовка) Добрый вечер! Давайте оставим прежнюю процедуру аттестации! Каждый раз аттестации и всё по- новому, к требованиям не успеешь привыкнуть и вот снова - новшества!!! Что в прежней плохого?


Наталья Николаевна Серякова 06.11.2018 в 18:17

Воспитатель, МБДОУ детский сад Солнышко (Пензенская область)

Добрый вечер. Я думаю, что нужно оставить прежнюю модель аттестации.


Елена Николаевна Шлыкова 06.11.2018 в 18:11

учитель физики, МБОУСОШ с. Тимирязево (Пензенская область)

Добрый вечер! Я думаю, что нужно оставить прежнюю модель аттестации.



Зинаида Владимировна Буданова 06.11.2018 в 17:58

учитель, МБОУ СОШ с. Тимирязево (Пензенская область)

Добрый вечер! Предлагаю оставить прежнюю модель аттестации.


Лариса Николаевна Гребенникова 06.11.2018 в 17:58

воспитатель, МБДОУ ДС Берёзка с Никульевка (Пензенская область)

Гребенникова Лариса Николаевна воспитатель, МБДОУ ДС Берёзка( Пензенская область) Добрый вечер. Предлагаю оставить прежнюю модель аттестации.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.