Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Татьяна Александровна Степанова 23.10.2018 в 11:29

учитель, БОУ г. Калачинска Гимназия №1 (Омская область)

Татьяна Александровна Степанова 23.10.2018 в 14:24 учитель русского языка и литературы, БОУ г. Калачинска Гимназия №1 Новая модель не упрощает процедуру аттестации. Предлагаю оставить действующую форму аттестации. После достижения стажа 25 лет сделать имеющуюся категорию для учителей бессрочной.


Инга Беталовна Балкизова 23.10.2018 в 11:09

учитель математики, МКОУ СОШ №6 г.Баксана (Кабардино-Балкарская Республика)

Мало времени дается на прохождение аттестации, не учитываются возможные технические сбои(Интернет)


Жанна Вацлавовна Тимошина 23.10.2018 в 10:26

учитель, МОУ СШ №87 (Ярославская область)

Полностью согласна с Ивановой Я.А. Нужно оставить старую форму аттестации, обязательно учитывать не только достижения педагога, но стаж работы


Светлана Петровна Нагорная 23.10.2018 в 10:23

учитель физической культуры, БОУ г. Омска Гимназия № 150 (Омская область)

Очень много бюрократии, особенно для администрации. Более того, данные сведения не отражают как работает учитель в действительности. По поводу отзывов учеников, так вообще бред. Учитель всегда будет лучше, если он всё разрешает, меньше требует и ставит хорошие оценки. Таким образом мы добьёмся следующего: Я тебе четвёрку, а ты мне отзыв. С сайтом или блогом идея хорошая, хотя сейчас основная информация не через них идёт, а через электронный дневник.


Юлия Владимировна Дисева 23.10.2018 в 10:05

Учитель, МОУ гимназия №45 (Хабаровский край)

Юлия Владимировна Дисева, учитель русского языка и литературы Предыдущая форма аттестации не менее трудоемка и показательна в результатах деятельности педагога. Оставить прежнюю форму.


Фатима Замудиновна Шогенова 23.10.2018 в 09:46

директор, МКОУ СОШ №6 г.Баксана (Кабардино-Балкарская Республика)

Новая форма аттестации занимает много времени учителя, усложненная система для педагогов предпенсионного возраста.


Ирина Олеговна Якубенко 23.10.2018 в 06:14

Педагог-психолог, Мартюшевская сош (Омская область)

Предлагаю оставить старую форму аттестации.


Наталья Ивановна Владимирова 22.10.2018 в 21:02

учитель, БОУ Тарногская средняя школа (Вологодская область)

Согласно новой модели, работодатель должен оформлять представление на аттестуемого учителя, включая даже сбор отзывов от выпускников! Это просто нелепо по меньшей мере! Почему контекстная информация о скорости интернета в школе и зарплате не может быть взята из отчетов, которые сдает школа в начале года?


Яна Александровна Иванова 22.10.2018 в 20:12

Учитель истории , МБОУ СОШ (Ленинградская область)

Увеличить количество практических занятий в ПЕДВУЗАХ! Ввести подобие интернатуры для начинающих, тогда не будет сомнений в знании предмета. Разряды повышать соответственно стажу, а аттестацию для тех, кто желает получить категорию досрочно.


Елена Владиленовна Старкова 22.10.2018 в 20:01

Учитель, ГБОУ НШ (Самарская область)

Нет никакой необходимости вводить очередные новшества в процедуру аттестации, кроме как провести формально какие-то реформы, на которые уйдет масса денег. А как это повысит качество образования? Ровным счётом никак. Учитель уже устал от постоянных проверок, дайте спокойно работать педагогам. Оставьте прежнюю форму аттестации.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Наталья Викторовна Гадецкая 05.11.2018 в 18:08

Воспитатель, МБДОУ ДС Солнышко р.п. Башмаково (Пензенская область)

Здравствуйте! Пожалуйста, оставьте прежнюю форму аттестации.


Галина Александровна Кузина 05.11.2018 в 16:20

Учитель, МБОУ СОШ №43 (Хабаровский край)

Галина Александровна Кузина 05.11.2018 учитель физической культуры МБОУ СОШ№43 г.Хабаровск. Добрый вечер. Педагог с 30 летним стажем. Последние 15 имею высшую категорию. Считаю учителя подтвердившие 3 и более раз высшую категорию вообще должны уже освобождаться от аттестации. Или оставить прежнюю форму аттестацию.


Людмила Алексеевна Луценко 05.11.2018 в 16:19

Заместитель директора по УМР, МОАНУ СОШ №17 (Краснодарский край)

Людмила Алексеевна Луценко заместитель директора по УМР МОАНУ СОШ №17 г.Кореновск Краснодарского края Добрый вечер! Поддерживаю мнение большинства коллег: предложенная модель аттестации намного усложнит ее процесс, отнимет еще больше времени для подготовки, не способствует привлечению молодых кадров в школы. Считаю, что нужно оставить существующую форму аттестации (электронное портфолио, состоящее из 4 Форм).


Елена Александровна Рыжова 05.11.2018 в 15:22

воспитатель, МБДОУ Д.С Солнышко (Пензенская область)

Оставить прежнюю форму аттестации педагогов.


Елена Александровна Герт 05.11.2018 в 13:07

учитель , МБОУ Элитовская СОШ (Омская область)

Согласна с коллегами, которые напоминают о дефиците кадров в школе (новая форма аттестации только усилит кадровый голод по школам, особенно сельским) и о том, что аттестация не должна отнимать у учителя столько времени, физических и моральных сил, которых и так нам сильно не хватает . Не понятно, почему учителя с большим стажем работы, опытом должны постоянно доказывать своё соответствие, я не думаю, что они с годами работают хуже. Хотелось бы предложить определить порог по стажу, ... по достижению которого учителю больше не надо проходить аттестацию. ПОЖАЛУЙСТА, ДАЙТЕ ВРЕМЯ НА РАБОТУ С ДЕТЬМИ, НЕ ОТБИРАЙТЕ ЕГО У УЧИТЕЛЯ НА БУМАГУ!!! Большой вопрос по поводу комментариев выпускников: мы все понимаем, что они не всегда могут быть объективными и честными. И ещё: может дать возможность выбора для учителя той модели аттестации, которая для него удобна и соответствует объективным обстоятельствам, в которых он работает.


Марина Алексеевна Юшманова 05.11.2018 в 08:00

учитель английского языка, БОУ Тарногская средняя школа (Вологодская область)

Доброе утро! Я за прежнюю систему аттестации. Модель должна учитывать реальные возможности педагогических работников.


Светлана Геннадьевна Боярская 05.11.2018 в 03:48

Учитель начальных классов, КОУ АШДС № 76 (Омская область)

Бодрое утро, коллеги! Именно этими словами мы встречаем друг друга в школе. Так как каждый наш день начинается не с работы с любимыми учениками, а с ознакомлением плана бумажной работы , которая должна быть выполнена вчера. Оставьте прежнюю модель аттестации!!! Освободите педагогов от громадного объема бумажной работы! Дайте время на подготовку к интересным, грамотным урокам!!! Образование наших детей - наше будущее!!!


Сергей Александрович Кудрявцев 04.11.2018 в 18:49

Учитель биологии и географии, Пологрудовская СОШ (Омская область)

Лично мне больше нравится старая модель аттестации. И судя по отзывам, большинству коллег, тоже. Посмотрим, значит ли что наше мнение для создателей опроса...


Наталья Викторовна Яковлева 04.11.2018 в 16:17

учитель, БОУ Литковская СОШ (Омская область)

Добрый вечер! Поддерживаю предложение оставить существующую форму аттестации.



Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.