Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Татьяна Викторовна Барагузина 06.11.2018 в 18:43

учитель, МБОУ Ножовская средняя общеобразовательная школа (Пермский край)

Барагузина Татьяна Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ Ножовская средняя общеобразовательная школа Пермский край Новую модель аттестации не поддерживаю. В ней не учтены пробелы старой модели. Кроме того, вопрос о составе аттестационной комиссии - нельзя ли упростить?


Марина Геннадьевна Толмачева 06.11.2018 в 18:23

Заместитель директора по НМР, МБОУ СОШ 10 (Иркутская область)

Толмачёва Марина Геннадьевна, Ангарск, МБОУ СОШ 10, зам.директора по НМР. Уважаемые коллеги! Сложившаяся система аттестации показала свою состоятельность и обоснованность- к ней смогли адаптироваться и педагоги -стажисты, и молодые специалисты. Новая система совершенно не учитывает ментальность русского Учителя. Не станет настоящий Учитель собирать о себе отзывы учеников и родительской общественности, не будет снимать о себе фильмы. К этому нужно подходить постепенно и взвешенно. Главное - не навредить, не оттолкнуть. Опытные педагоги, имеющие 100 балльников, отказываются идти на аттестацию даже сегодня, а при новой модели и вовсе уйдут из школ. Остановите этот проект пока не поздно.


Елена Валерьевна Кораблинова 06.11.2018 в 18:06

учитель, МБОУ сош№5 (Республика Адыгея (Адыгея))

Кораблинова Елена Валерьевна Учитель МБОУ сош№5 Респб.Адыгея . Предлагаю оставить прежнюю модель аттестации


Наталия Анатольевна Кутырчева 06.11.2018 в 17:53

директор, МБОУ СОШ №1 им. К.Г. Мохова р.п. Башмаково (Пензенская область)

Наталия Анатольевна Кутырчева 06.11.2018 г. директор МБОУ СОШ №1 им. К.Г. Мохова р.п. Башмаково (Пензенская область) Здравствуйте, коллеги! Считаю, что правильно будет оставить прежнюю форму аттестации. Надо дать учителям вздохнуть спокойно и работать творчески!


Юлия Николаевна Курганова 06.11.2018 в 16:42

Воспитатель, МБДОУДС Ручеек (Пензенская область)

Я считаю, что нужно оставить прежнюю модель аттестации.


Елена Николаевна Буканова 06.11.2018 в 16:13

старший воспитатель, МБДОУ ДС Солнышко р.п. Башмаково (Пензенская область)

Добрый день уважаемые педагоги! Я работаю старшим воспитателем в детском саду, не знаю коснётся данная процедура аттестации педагогов детских садов. Но слышала, что видео занятия надо тоже уже будет предоставлять. Не все воспитатели имеют такую возможность снять непрерывную образовательную деятельность. А жаль, ведь все имеют большой стаж работы, огромный опыт! И все достойны высшей категории! Так хочется, чтобы у воспитателя было больше времени побыть рядом с детьми и передать им багаж знаний.


Светлана Алексеевна Шерстобитова 06.11.2018 в 15:54

учитель математики, БОУ Гимназия №150 (Омская область)

Дорогие коллеги! Мы в Омской области давно снимаем уроки, сначала был один урок, потом 2 урока! Это проблематично и затратно, нужно уметь монтировать и заснять нужный кадр, так как все оценивается! Многие по 2 и 3 круга снимают. то технические причины, то фрагмент переснять! Поэтому в основном учителя отказались от аттестации и больше 50% просто сидят на соответствии. Но по новой модели с 2022 года и на соответствие придется снимать уроки и проходить тестирование всем. Технически это сложно, а в отдаленных населенных пунктах невозможно! Поэтому школы будут закрываться, за отсутствием аттестованных учителей, что позволит экономить денежный фонд государству и плодить малообразованных людей!


Галина Михайловна Кононова 06.11.2018 в 14:46

учитель, МОУ СОШ в п. Михайлово (Калининградская область)

Добрый день, коллеги! Поддерживаю коллег, кто за прежнюю форму аттестации. Учитель должен больше времени уделять детям, развивать их творчески и учить добывать знания и применять их в жизни из окружающей массы информации ,а не бумажкам с отчётами писать, которые отбирают драгоценное время предназначенное обучению и развитию детей. О профессионализме учителя нужно судить по его достижениям и достижениям его выпускников.


Оксана Викторовна Криммель 06.11.2018 в 14:34

учитель дошкольного образования, Пичаевский филиал МБОУ Жердевская СОШ №2 (Тамбовская область)

Добрый день! Я считаю, что оценить профессиональные компетенции учителя необходимо, главное - результат, который показывают ученики. Не надо усложнять и без того непростую работу педагога.


Наталья Арнольдовна Глушкова 06.11.2018 в 11:37

учитель , МБОУ Средняя школа г.Правдинска (Калининградская область)

Добрый день, коллеги! Предлагаю оставить действующую модель аттестации. А если у учителя есть профессиональные награды, звания (Заслуженный учитель, Отличник просвещения, Почётный работник и т.д.), то, по моему мнению, он достоин высшей категории. Нужно дать возможность учителю больше времени уделять детям, а не бумажкам с отчётами и прожектами. А чтобы работать творчески необходимо свободное время, которое у учителя отсутствует.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Ольга Александровна Китанина 06.11.2018 в 15:46

учитель, МБОУСОШ с. Никульевка (Пензенская область)

Предлагаю оставить действующую модель аттестации.


Наталья Михайловна Половинкина 06.11.2018 в 15:45

Директор школы, МБОУСОШ с.Высокое (Пензенская область)

Добрый день. Предлагаю оставить прежнюю форму аттестации


Галина Николаевна Уренева 06.11.2018 в 15:43

директор, МБОУСОШ с. Никульевка (Пензенская область)

Добрый день, коллеги! Считаю, что нагружать учителей при подготовке к аттестации -это лишнее. Все же стоит сохранить модель ныне действующей аттестации.



Надежда Ивановна Киреева 06.11.2018 в 15:30

воспитатель, МБДОУ ДС Колокольчик (Пензенская область)

Добрый день. Считаю, что нужно оставить прежнюю модель аттестации. Спасибо.


Ирина Николаевна Кудрявцева 06.11.2018 в 15:29

учитель, МБОУСОШ с.Высокое (Пензенская область)

Кудрявцева Ирина Николаевна учитель информатики МБОУСОШ с.Высокое (Пензенская область) Считаю целесообразным оставить прежнюю модель аттестации


Наталья Владимировна Свечникова 06.11.2018 в 15:29

заведующая детским садом, МБДОУ ДС Солнышко р.п.Башмаково (Пензенская область)

Добрый день. предлагаю оставить прежнюю модель аттестации, так как она позволяет объективно отразить различные стороны педагогической деятельности учителя.


Людмила Валентиновна Кульчукова 06.11.2018 в 15:18

учитель начальных классов, МБОУ СОШ №5 (Республика Адыгея (Адыгея))

Добрый день. предлагаю оставить прежнюю модель аттестации, так как она позволяет объективно отразить различные стороны педагогической деятельности учителя.


Антонина Александровна Апурина 06.11.2018 в 15:14

Директор школы, МБОУСОШ с. Липовка (Пензенская область)

Считаю целесообразным оставить прежнюю модель аттестации


Анжелика Владимировна Гречишкина 06.11.2018 в 15:10

учитель, МБОУСОШ с. Никульевка (Пензенская область)

Предлагаю оставить прежнюю форму аттестации


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.