Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Нет записей для показа.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Юлия Викторовна Вавохина 29.10.2018 в 16:08

учитель начальных классов, МБОУ Волоковская СШ (Смоленская область)

Добрый день. Предлагаю оставить портфолио или автоматически проходить аттестацию.


Марина Владимировна Пирогова 29.10.2018 в 15:49

учитель начальных классов, МБОУ Волоковская СШ (Смоленская область)

Здравствуйте! Я думаю портфолио - это оптимальная форма для аттестации.


рамиля наримановна курманова 29.10.2018 в 15:38

учитель начальных классов, БОУ Самсоновская СОШ (Омская область)

Добрый вечер! Я считаю, что нужно оставить прежнюю форму аттестации педагогических работников.


Юлия Викторовна Загурская 29.10.2018 в 15:20

методист, МКУ ЦРО (Краснодарский край)

Добрый день, коллеги! Предлагаемая модель аттестации представляется в целом эффективной, но структура оценочных материалов и перечень документов, необходимых для прохождения аттестация, нуждаются в коррекции.


Ольга Ромуальдовна Лагутина 29.10.2018 в 15:18

Методист, МБУ ИМЦ (Краснодарский край)

Считаю предлагаемую модель аттестации слишком трудоемкой. Думаю, что аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности, нужно оставить в образовательной организации (без участия единой информационной системы). Так называемую первичную аттестацию проводить не следует, ведь начинающий учитель получает диплом в ВУЗе. Для проведения аттестации в целях установления квалификационных категорий, у нас, в Краснодарском крае, создана модель электронного документооборота. Все прозрачно, объективно, доступно.


Ольга Дмитриевна Федорчукова 29.10.2018 в 13:33

заместитель директора по УВР, МБОУ НОШ №1 пос.Эльбан (Хабаровский край)

Добрый день. Являюсь председателем школьно аттестационной комиссии. Познакомившись с моделью новой формы аттестации, представляю, насколько станет трудоемкой наша работа. Предлагаю аттестацию на СЗД оставить такой, как есть на данный момент.


Алла Васильевна Костенко 29.10.2018 в 13:05

начальник отдела, МКУ Центр оценки качества образования г. Сочи (Краснодарский край)

Здравствуйте, коллеги! Данная модель аттестации на основе единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ) трудоемкая технически, технологически для педагогического работника и администрации образовательной организации. Считаю, что у педагогического работника должен быть выбор в форме процедуры проведения аттестации.


Оксана Николаевна Дьякова 29.10.2018 в 12:52

учитель начальных классов, МБОУАлексеевская СОШ (Омская область)

Добрый день, коллеги! В школу действительно не хотят идти работать молодые кадры. Нужно оставить старую форму сдачи аттестации!


Лариса Юрьевна Бакина 29.10.2018 в 12:17

учитель, Пичаевский филиал МБОУ Жердевская СОШ №2 (Тамбовская область)

Добрый день, Уважаемые коллеги! Я согласна с коллегами, что нужно оставить прежнюю форму аттестации. И нужно упрощать аттестацию педагогических работников, а не усложнять, а то с бумажной волокитой не хватает времени выполнять свою основную работу.



Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.