Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Нет записей для показа.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Зоя Алексеевна Хамова 19.10.2018 в 19:58

учитель начальных классов, МБОУ Сорожинская ООШ имени Ильи Налётова (Вологодская область)

Добрый вечер, коллеги. Прочитала все мнения. Полностью с вами согласна. Даже оформление портфолио для многих учителей -это нервы, переживания. А как наша зарплата влияет на итог аттестации? А скорость Интернета как влияет на мою профессиональную компетенцию?????


Татьяна Александровна Потехина 19.10.2018 в 19:35

учитель начальных классов, МБОУ СОШ №6 (Мурманская область)

Я против новой модели аттестации. Считаю, что оформление портфолио достаточно. Ведь в нём отражается динамика результатов образовательной деятельности, достижения и самообразование педагога.


Татьяна Фалентиновна Тереник 19.10.2018 в 18:32

учитель начальных классов, БОУ Сибирская СОШ (Омская область)

Предлагаю оставить существующую форму аттестации. Или,после достижения стажа 20 лет, оставить категорию учителю бессрочно. Заниматься только повышением квалификации и самообразованием.


Галина Николаевна Бубнова 19.10.2018 в 17:17

учитель, МБОУ СОШ №6 (Мурманская область)

Бубнова Галина Николаевна, учитель географии МБОУ СОШ №6 (Мурманская область) Согласно с коллегами: новая модель аттестации сложная. Учителя и так загружены бумаготворчеством. Эта модель может вызвать уход из школ опытных педагогов. В основе аттестации должны быть реальные достижения учителя (результаты олимпиад, конкретных конкурсов, ЕГЭ, ОГЭ и т.д), а не филькины достижения через Интернет.


Нина Дмитриевна Солошина 19.10.2018 в 17:11

Учитель-логопед, МОУ СОШ № 15 (Хабаровский край)

Предлагаю использовать персональный сайт учителя в качестве нового варианта аттестации. Сейчас существует много платформ, на которых можно создать свой сайт (не страницу или мини-сайт, а полноценный сайт). Также его можно отправить на независимую экспертизу (например, Общероссийский рейтинг школьных сайтов). А для аттестационной комиссии выкладывать, соответственно необходимым пунктам положения об аттестации, все сертификаты, дипломы, грамоты, свидетельства о повышении квалификации, работы обучающихся, отзывы учеников и родителей и т.д. Чем это не вариант портфолио своих достижений, чем не аттестация?


Татьяна Сергеевна Андреева 19.10.2018 в 16:56

учитель начальных классов, МБОУ ВМР Стризневская начальная школа-детский сад (Вологодская область)

Татьяна Сергеевна Андреева Портфолио - самый оптимальный вариант для аттестации учителя.


Татьяна Владимировна Панкова 19.10.2018 в 16:49

учитель , МБОУ СОШ № 31 (Ростовская область)

Согласна с коллегами. Портфолио - самый оптимальный вариант для аттестации учителя.


Зарина Абуевна Лихова 19.10.2018 в 16:21

учитель математики , МКОУ СОШ № 6 (Кабардино-Балкарская Республика)

Я не против новой формы аттестации при условии , что будут учтены все замечания .


Людмила Мурадиновна Жемгуразова 19.10.2018 в 16:10

учитель русского языка и литературы, МКОУ СОШ №6 г.Баксана (Кабардино-Балкарская Республика)

Новая форма к аттестации, я дума., приведет к оттоку опытнейших мастеров своего педагогического дела.Почему бы после определенного стажа (20-25 лет) и получения высшей категории не оставить все как есть?


Фатима Беталовна Абукова 19.10.2018 в 15:50

учитель русского языка и литературы, МКОУ СОШ №6 г.Баксана (Кабардино-Балкарская Республика)

Предлагаю оставить нынешнюю форму аттестации. Достаточно сложная форма, предлагаю проводить аттестацию в форме ЕГЭ.


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.