Обсуждение доработанной модели аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций

Период обсуждения: 8 октября 2018 года - 9 ноября 2018 года.

Уважаемые коллеги!

Для общественно-профессионального обсуждения представлена доработанная модель аттестации учителей на основе использования ЕФОМ в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога и федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций.

Результаты общественно-профессионального обсуждения будут подведены на Всероссийской конференции в ноябре 2018 года.

file_downloadМодель


Приглашаем к обсуждению.

Замечания

Валерия Александровна Михайловская 09.01.2019 в 14:35

учитель, Школа (г. Москва)

Я ЗА предложение коллеги объединиться против безумной_бездумной аттестации учителей! Такая аттестация только взвалит дополнительную нагрузку на плечи учителей и не сможет повлиять на повышение качества образования.


Андрей Викторович Боросалов 09.01.2019 в 14:28

замдиректора, СОШ (г. Москва)

Почему нельзя принять нашу действующую модель аттестации, которая во всю проходит в Москве? От учителя требуется ТОЛЬКО согласие и написание заявления и ВСЕ! Все достижения педагогов есть в базах данных и аттестационная комиссия может все посмотреть! Это же так просто!!!


Ольга Васильевна Колесникова 09.01.2019 в 14:27

учитель, ГБОУ Школа (г. Москва)

Новая аттестация в первую очередь ориентируется на контроль процесса, а не на сам результат. В этой ситуации создание единой федеральной системы оценки процесса ни к чему педагогическое сообщество не приведет.


Ольга Васильевна Колесникова 09.01.2019 в 14:22

учитель, ГБОУ Школа (г. Москва)

Давайте объединимся ПРОТИВ новой БЕЗУМНОЙ_БЕЗДУМНОЙ аттестации учителей! Если авторам - теоретикам не жалко учительского ресурса, времени, затрата физических и моральных сил, то МЫ же можем отстоять свое достоинство! Нельзя молча соглашаться с такими издевательствами! В каждом регионе проходит аттестация и все прекрасно! Зачем что-то менять?


Изольда Ивановна Михайлова 09.01.2019 в 14:19

преподаватель, СПО (г. Москва)

Присоединяюсь к коллегам, которые пишут об огромном количестве времени, которое будет требовать Новая модель аттестации! Такое ощущение, что авторы специально хотят отвлечь педагогов от учеников! Как вы думаете директор или завуч будут заполнять представление на учителя и аналитически обрабатывать опрос выпускников?


И. М Баранникова 09.01.2019 в 14:18

учитель, образовательная организация (г. Москва)

Давайте уже будем уделять максимум времени и сил на обучение детей, а не на аттестации и проверки. Аттестация нужна, возможно, но не настолько сложная какую предлагают. У учителя останется время на образование вообще?


Оксана Александровна Ануфриева 09.01.2019 в 14:18

учитель, школа (г. Москва)

ЕФОМ ориентированы на учителей-предметников, а какие предметные компетенции будут проверять у учителей начальных классов, учителей, работающих с детьми с ОВЗ? Такие сообщения можно прочитать почти на каждой странице.Почему же нас никто не слышит?


Сергей Брисович Кравцов 09.01.2019 в 14:17

учитель, ГБОУ Школа (г. Москва)

Доброго времени суток, коллеги! Посидел я тут, почитал мнение коллег и вижу сколько людей против. Хотя везде позиционируется, что предлагаемая модель на основе ЕФОМ педагогам нравится, они ЗА такие изменения. А нет, все чистой воды обман!


Н. Н. Ушанкина 09.01.2019 в 14:15

учитель, СОШ (г. Москва)

Учитель - как мышь для испытаний, над ним все экспериментируют, проводят опыты, выживет, не выживет! Обидно за то, что учИтеля ни во что не ставят у нас. Его мнение и желание просто никому не интересны. С учителя только требуют и усложняют без того нелегкий труд.


Елена Викторовна Никифорова 09.01.2019 в 14:14

учитель, Общеобразовательная школа (Калужская область)

Заниматься сбором информации, снимать постановочные уроки, опрашивать мнение выпускников, ждать оценку общественно-гражданских товарищей ЗАЧЕМ? Результат работы учителя - это результаты учеников! А более профессиональная оценка работы - это динамика результатов детей. Когда будут учтены наши замечания?


Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить замечание.

Предложения

Татьяна Анатольевна Семянникова 09.11.2018 в 23:06

учитель, Филиал МБОУСОШ № 2 р. п. Башмаково (Пензенская область)

Предлагаю оставить действующую модель аттестации.


Ирина Александровна Батаева 09.11.2018 в 23:03

учитель химии, МБОУВытегорская сош №2 (Вологодская область)

Здравствуйте! Предлагаю оставить действующую модель аттестации. Нужно учитывать и физиологические процессы организма, поэтому предлагаю упростить форму аттестации для учителей со стажем более 30 лет.


Светлана Николаевна Сиюткина 09.11.2018 в 22:54

учитель, МБОУ Кайлинская ООШ Усть-Ишимского муниципального района Омской области (Омская область)

Какие же мы наивные... Нам предлагают новую модель аттестации. Её разработали, и скоро она будет действовать. С этим придётся смириться! Не стоит бояться нового. Сколько мы пережили! Сколько ещё переживём!!! Здоровья всем!


Ольга Александровна Горбунова 09.11.2018 в 21:22

учитель, МБОУ гимназия №1 им.В.Г.Белинского (Пензенская область)

Здравствуйте! Считаю,что любая форма аттестации должна мотивировать учителя к профессиональному росту. Критерии оценивания должны быть объективными.


Татьяна Николаевна Шпадырева 09.11.2018 в 20:11

учитель истории, филиал МБОУСОШ №2 р.п.Башмаково с. Кандиевка (Пензенская область)

Здравствуйте! Предлагаю оставить действующую модель аттестации.



Нина Ивановна Полиенко 09.11.2018 в 19:39

учитель английского языка, Григорьевский филиал МБОУ Жердевская СОШ №2 (Тамбовская область)

Считаю нецелесообразным изменять форму аттестации!Новая форма аттестации добавит лишь учителям дополнительную работу, которой и так предостаточно.


Любовь Фёдоровна Белеева 09.11.2018 в 18:14

учитель, МБОУ Еланцынская СОШ (Иркутская область)

Истиный учитель и без контроля и экзаменов отдаст все свои знания своим ученикам и будет самообразовываться всю жизнь. Поэтому не будем отнимать драгоценное время общения учителя с детьми , демонстрировать недоверие к учителю и оставим прежнюю форму аттестации.


Энгельсина Дмитриевна Боргеева 09.11.2018 в 17:31

Учитель английского языка, МБОУ Еланцынская СОШ (Иркутская область)

Все больше времени уходит на курсы, переподготовку, бумажную работу и меньше времени на детей.Необходимо оставить прежнюю форму аттестации.



Вам необходимо авторизоваться, чтобы добавить предложение.